El espacio de juego y las formas de jugar del alumnado de educación infantil de la escuela Ondarreta de Andoain se han enriquecido. El espacio exterior ha cambiado totalmente teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos y alumnas. La construcción en el exterior es una continuación del espacio pedagógico interno.

Potenciando los recursos naturales, se garantiza el desarrollo libre y plural de los niños y niñas por los tres espacios creados: zona tranquila, zona de experimentación-exploración y zona de movimiento.

Espacios residuales, praderas, teatro, huerta, sala al aire libre, zona de juego simbólico, etc. Y en cada uno de ellos el alumnado encuentra los elementos para satisfacer sus necesidades. Su actividad dentro del aula está relacionada y continuada en el espacio exterior.