En opinión de EHIGE, toda nueva normativa educativa debe articular mecanismos concretos para dar respuesta a los problemas actuales y afrontar los retos del futuro. Así, hemos analizado el proyecto de ley partiendo de la situación actual y de los retos a los que se enfrenta la educación pública, teniendo en cuenta los siguientes temas:

• Centralidad del modelo educativo público.
• Planificación educativa y ampliación del perímetro de la escuela pública.
• Plan de inversiones y mejora de las infraestructuras de los centros públicos.
• Modelo lingüístico.
• Autonomía y modelo de gobernanza de los centros públicos.
• Servicios.

El análisis de estas áreas, partiendo de la situación actual, nos ha demostrado que este proyecto de ley no responde a las necesidades de la escuelas pública, sino que plantea retrocesos respecto a la situación actual.

*Ver texto completo: EHIGE Legebiltzarra 2023-6-9

*Ver comparecencia aquí.