Eskolako Agenda 2030 programaren barruan, Errenteriako ikasleek, Cristobal Gamon eta Bizaraingo ikasleen artean, udal foro bat egin dute. Aurreko ikasturtean, lanerako gai gisa energia erabilgarria eta ez-kutsatzailea aukeratu zuten, eta “Energia, bizitzaren motorra” leloan oinarrituta, diagnostikoa egin zuten ikasturte osoan. Diagnostiko horren ondorioekin, esku-hartze plan bat diseinatu eta gauzatu da, ezarritako lehentasunetatik abiatuta.

Proiektuaren ideia azken ikasturteetan errepikatzen den egoera batetik sortu zen, gero eta jende gehiagok egiten baititu joan-etorriak autoz, eta horrek arazoak sortzen baititu ikastetxera sartzean eta handik irtetean. Eskola-bidea oinez egitea komeni ote zen hausnartu zuten.

Foroan hiru hitzaldi izan ziren: Oinbusa, udalerriko puntu ilunen azterketa, energia berriztagarriak eta energia-komunitateak.

Esku-hartzea aurkeztu zuten ikasleek Oinbus-en abantailak zehaztu dituzte: “Kutsadura eta arriskuak murrizten dira, auzoa ezagutzeko aukera ematen da, lagunen arteko harremanak hobetzen dira eta kirola egiteko aitzakia bihurtzen da”. Baina hori aurrera ateratzeko, gurasoei gutun bat bidali zieten, inplikatzeko.

Errenteriako Oinbusaren logoa ere lehiaketa bidez sortu da eta ikasleek auzo bakoitzean geralekuak egiteko bidea erabaki da. Orain, seinaletika ezartzeko zain gaude.

Ekaineko lehen astean egingo da proba, “orduan ikusiko ditugu sor daitezkeen zailtasunak eta hurrengo ikasturterako egokituko gara”.

Puntu ilunen azterketari dagokionez, joan den urtean egindako lanak ondorioztatu zuen argiztapena ez zela egokia udalerriko eremu batzuetan. Gaia sakon aztertzeko, herritarrei zuzendutako galdetegi bat sortu zuten: “673 erantzun jaso genituen eta kalera atera ginen herritarren iritziak jasotzeko. Galdetutako pertsonen erdiek adierazi dute auzoan argi gehiago beharko luketela, eta% 66k uste du sentsoreen bidezko argiak erabilgarriak izan daitezkeela”.

Inkestatutakoen %66k, gainera, iluntasunak beldurra ematen duela erantzun zuen.

Azken esku-hartzea energia berriztagarriei eta energia-komunitateei buruzkoa zen. Orain, energia-komunitatearen ezagutzan sakontzea proposatzen dute. Horretarako, ikasleen lana izango da herritarrei gaiaren berri ematea; beraz, ekainaren 10ean Zumardian egiten den azoka aprobetxatuz aterako dira kalera, informazioa zabaltzeko.